2019国家公务员考试申论文章写作如何“抽丝剥茧”（2）

第一步我们先通过题干点睛法抓取关键词：靠不上、老外、老乡、靠老九，其次梳理其中的逻辑关系会发现文章想要表明的主旨是：靠老九;也就是说文章要围绕靠老九来展开书写就不会偏题。但是我们仅仅用题干点睛法不足以确立分论点，况且老外、老乡、老九的意思也无法获知，因此就需要结合材料分析法的第一步进入核心段;这就是题干点睛法的具体操作。

第二步我们需要梳理各段落大意，并提炼出意义或者对策角度的分论点。

材料一：人才创造出优秀的项目/学校为人才的培养提供条件=》为创业创新打好基础。材料二：人才助推创业创新的热潮，政府为双创提供政策支持。材料三：人才驱动了双创的发展，高新区经济快速发展，中小微企业发展良好。材料四：人才具有坚定不移/坚韧不拔的毅力，推动双创的成功。材料五-七：人才为双创提供创意点子、资金==》聚集各方资源，产生裂变效应，规范管理。材料八：人才的创新创业促进了社会公平，实现了社会公益价值。

总论点：创新创业需要靠人才

角度一：意义：靠人才对于创业创新有什么好处?

分1：人才促进了创新创业项目的产生。

分2：人才助推创业热潮的扩大。

分3：依靠人才创业创新能够推动经济的发展。

分4：人才为创业创新提供精神力量。

分5：依靠人才的创业创新聚集创业资源，产生裂变效应，规范管理

分6：依靠人才的创业创新促进社会公益、公平的实现。

=====》

1、靠人才的创业创新推动经济发展

2、提供精神动力

3、实现社会公平

角度二、对策：如何培育人才实现创业创新

分1：建立人才培养平台(学校)

分2：制定优惠的政策支持(政府)

分3：社会为人才提供资源
考生如需进一步了解，关注江西中公教育微信（jx-offcn-com）或登陆国家公务员考试查看。