全球能力早教领导品牌| 在中国，到底快乐教育还是系统培训？

录取学校：协和双语
学龄：126课时

Q：您对于学龄前的早期教育，最看重培养什么能力？您是怎样引导的？
我比较看重以下三方面的培养：
（1）学习生活习惯的培养
（2）学习兴趣的培养
（3）思想品德的引导【早教】

在宝宝小的时候我就引导她，告诉她家人朋友的重要性；教其要大度，宽容，友爱；要有责任感，有担当；平时我会选择很多积极向上的读物，亲情阅读；会经常带她看望家里的老人，言传身教的告知孝道的意义；会经常让她参加小朋友的聚会，教育她看到别的小朋友的成绩，如何去真心赞美的同时，激励自己好好去学习。【早教】

Q：您的宝宝是几岁开始读早教的？您最认可赢在起点的教学理念/方式是什么？您的宝宝在赢在起点最大的进步是什么？

孩子是3岁时接受早教的；我最认可赢在起点的教学系统，到位。孩子在赢在起点最大的进步是：对数学的领悟，及逻辑思维能力的成长。

Q：您觉得您的孩子能成为“牛娃”，最大的优势是什么？【早教】

我没觉得她是个很牛的孩子，也许她在学习能力上，才艺上不见得有别的孩子优秀，但是她的宽容，善良，大度，很多时候比大人都做得要棒很多。

Q：您觉得在家庭教育领域，父母最重要的职责是什么？在孩子的成长过程中，您最大的体会是什么？
在家庭教育领域，父母的职责很重要的。他们是启明灯，是孩子第一个老师，父母的思想和对生活的态度会很大程度影响孩子。
我有接触过孩子兴趣班的一个小朋友，她比我家孩子大一岁。每次我带孩子去上课时一直是和孩子有说有笑，孩子很快乐。她无形中就一直看在眼里，有一次她跑过来就跟我说：“阿姨，你为啥一直会很开心，我妈妈像你这样就好了。”

事后我和她妈妈交谈才知道因为平时工作压力大，她妈妈的状态一直是不是很好，孩子无形就受了影响，孩子极端，自私。她现在也很是头疼。

Q：对于今后即将面临幼升小考验的家庭，您最大的建议是什么？【早教】
这也是我一直纠结的问题，(ˇˍˇ) 想快乐教育，但是在中国还是会有这样那样的问题……
我建议还是要系统的规划；找些专业的早教中心做些系统培训。培养孩子好的阅读习惯。
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